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村聘大學生，長年聘8個﹔大學生留村，最長的10年——你可以把它看作一個經濟強村實施人才戰略的經典案例，也可以當成一個大學生改變觀念、扎根基層成才的勵志故事——

4月22日，冕寧縣漫水灣鎮西河村山頭，村黨支部副書記張瀟忙著土壤取樣，“拿去專業機構化驗，如果沒有問題，磚廠就可以開工建設了。”張瀟說。

上一周，西河村工作人員胡陽剛剛獨立完成磚廠的土地平整工作。

這兩個人，有一個共同的身份——西河村村“兩委”自主招聘的大學生。

“我們村無論干啥子事，小到環境衛生保護、大到新農村建設，我們都能自主完成。”村黨支部書記王利平說，能夠獨立完成村內事務是因為有一個自主招聘的大學生團隊做支撐。

西河村為什麼會自主招聘大學生？工資由誰來支付？大學生發揮了怎麼樣的作用？記者走進了西河村。

招人

把到村工作當跳板的不行

2003年，西河村農民年均純收入達到了5000多元，高出全縣平均水平，村內產業發展勢頭強勁，可是人才極度匱乏。“特別缺技術、管理方面的復合型人才。”王利平說，村“兩委”經過調查，達成共識：集體經濟要壯大，必須吸引有知識有文化的大學生前來。

當年，西河村“兩委”啟動村內首次大學生自主招聘，面向社會公開招聘會計、電教員、檔案員、銷售、辦公室工作人員5個職位。在西昌市人才市場發布消息后，有70人來應聘。

通過層層篩選，進入筆試環節隻有21人。“把在村內工作當成跳板的不行，心態必須擺正，人品必須過關。”王利平說，筆試試卷由村內自主命題，以國家惠農政策為主，兼顧申論、行政職業能力測驗等內容。“試題更加貼近農村實際，操作性也強。”2011年考入西河村擔任測量員的胡陽說。

面試注重語言表達能力。“在村裡工作，表達能力得強，你需要宣傳、動員老百姓，語言要富有號召力和感染力。”王利平說，經過面試筆試和體檢，進入試用期的隻有4人。

試用期3個月，工資每月600元，滿一年成為西河村正式工作人員。“一般而言，成為正式工作人員即成為村內永久工作人員，除非有重大過錯，一般不會辭退。”王利平說。

此后，2005年、2006年、2011年、2012年，西河村先后招聘了14名工作人員，除了2人試用期未過關、1人工作三年因自身過錯主動請辭、1人體檢未過關外，共有8人留在西河村。

用人

創新執行能力讓人刮目相看

記者在西河村的文化牆上看到，村內工作人員都有明確的分工。

胡陽，負責文化站和土地測繪工作。

上周，胡陽剛獨立完成了磚廠土地平整。磚廠位於山坳處，根據測量計算，需從別處挖3萬立方米泥土回填，因為村內多個項目開工人手不足，胡陽需獨自完成這項任務，這讓他感到壓力很大。“從哪兒拉土，平整成什麼樣……事無巨細都得過問。”胡陽說。

2011年，胡陽從西昌學院汽車服務工程專業畢業，同年考入西河村。面試時，王利平問他能否干測繪工作，胡陽點頭答應了。沒過多久，胡陽被送到了成都某地質測繪隊培訓了半年，此后村內所有工程的測繪都由他和另外一個隊長完成。

“這就是用大學生的好處，即便不是科班出身，他的接受和學習能力都要比學歷低的人好。”王利平說，所有考入村裡的大學生，村上都會送他們去培訓。

最早招聘的大學生員工已在西河村工作了10年，王利平滿意地說：“大學生的創新執行能力讓人刮目相看。”